Otrdiena, 11. augusts, 2026 Vārda dienas: Olga, Zita, Liega, Zigita Rēzekne +16°
RV.lv
Reklāma1300 × 120 px
В краях

КАЛЕЙДОСКОП ИСТОРИИ

Publicēts: 22. maijs 2026 Autors: Резекненские Вести Komentāri (0)
Dalies:
КАЛЕЙДОСКОП ИСТОРИИ
В 1977 году участник кружка А. Нарица стал первым в Латвии школьником-юным рационализатором.

О Детско-юношеском центре Лудзенского края Центр Детей и юношества хорошо известен всем жителям Лудзенского края, ведь в нем сходятся и пересекаются сотни тропинок творчески заряженных, мыслящих, энергичных школьников. Каждый человек, посетивший этот центр, может быть уверен, что найдет здесь новых друзей, обретет знающих, позитивных наставников и ощутит радость первой победы. Переворачиваем очередной листок календаря — и вот уже отпразднован 70-летний юбилей. Это знаменательная дата и возможность через призму времени взглянуть на события минувших дней, ставших частью нашей истории. За семьдесят лет многое изменилось — менялись названия, адреса, педагоги, вырастали и разлетались по свету воспитанники, с течением времени многие события стерлись из памяти, но неизменным осталась преемственность творческого духа, атмосфера любви и, конечно, способность педагогов увлечь, вдохновить, научить мечтать.

О чем мечтают учителя

«Разве можно знать наверняка, кто о чем мечтает?» — скажете вы. Попробуем вместе перелистать книгу истории, на страницах которой запечатлены свидетельства прошлых лет — и мы увидим, что многие привычные для нас вещи и удобства людям прошлых поколений казались несбыточной мечтой. Звучит парадоксально, но у Дома пионеров и школьников (так семьдесят лет назад назывался ЦДЮ) долгое время не было своего дома. Точнее сказать — постоянного дома. Свое первое новоселье он отметил в помещении национализированного здания лютеранского прихода, а через два года переехал в каменно-деревянный двухэтажный дом на ул. Маяковского (теперь ул. А. Рекашова) с богатым культурно-историческим прошлым. По преданию, именно в доме на углу улиц А. Рекашова и Тиргус в 1908 году останавливался Рудольф-Александр Стюарт. Да и где еще мог остановиться потомок английской королевской династии Стюартов, как не в доме своих друзей — именитых дворян Розеншильдов фон Паулин. Было время, когда в этом же доме размещалась Уездная Управа и городская библиотека. Несколько комнат на втором этаже этого старого, но не лишенного архитектурного шарма строения какое-то время служили пристанищем Дому пионеров и школьников. Нетрудно догадаться, о чем мечтали педагоги, которым приходилось самим заботиться о заготовке дров для четырех печек. Для этого учителя ездили на дровяные склады, сами грузили балки в машину, затем сами пилили, кололи и вместе с учениками складывали поленья в сарай. Просуществовав в таких условиях несколько лет, Дом пионеров и школьников перебрался в помещение средней школы, где появилась новая проблема — нехватка места, из-за чего часть мебели и музыкальные инструменты приходилось хранить под эстрадой в городском парке. Главная мечта педагогов в то время — обрести свой дом — сбылась летом 1975 года, когда Дом пионеров и школьников переехал в здание по ул. Латгалес, 129. Два этажа этого здания были отданы детям. В конце 90-х собственником здания стало Лудзенское отделение Латвийского Красного Креста. В 2000 году Дом школьника отпраздновал очередное новоселье на соседней улице Тиргус, 22, и если вы захотите сегодня посетить Центр Детей и юношества Лудзенского края, то непременно найдете его по этому адресу. Людям свойственно не останавливаться на достигнутом, и там, где воплощается одна мечта, на горизонте возникает другая. Мечта педагогов 90-х — компьютерные классы. Осуществить эту мечту довелось директору Центра Детей и юношества Э. Обрумане. О чем сегодня мечтают педагоги, рассказала директор Центра Детей и юношества Наталия Лосане: «Моя мечта — мотивированные ученики. У ребенка есть талант, способности, но часто нет концентрации, усидчивости, настойчивости. Хочу использовать в работе самые передовые технологии и увлечь ими детей. Например, с помощью нейросети (Pix Verse) за секунды «оживлю» фотографию, детский рисунок, создам ролик. С помощью того же искусственного интеллекта смогу, например, из написанных детьми литературных текстов создать фильм, в том числе и анимационный. Вообще, искусственный интеллект дает безграничные возможности для полета фантазии и творчества»

Р. КУЧАНЕ,

руководитель отдела коммуникации и общественных отношений Лудзенского Краеведческого музея

А. ЛОСЕВИЧА,

руководитель отдела образовательной работы и работы с посетителями Лудзенского Краеведческого музея

Полный текст материала читайте в “РВ” за 22.05.2026.

Dalies:
← Atpakaļ uz sākumlapu
Reklāma970 × 150 px

Komentāri

Pievienot komentāru

Komentēt vari arī anonīmi — pietiek norādīt vārdu.

Saistītie raksti

Visi raksti →
Reklāma1300 × 120 px
Projekta atbalsts

Mediju uzņēmums piedalās projektā «Latvijas Mediju nozares kompetenču centrs» (Nr. 2.2.1.5.i.0/2/24/A/CFLA/001), kurš tiek īstenots ES Atveseļošanas un noturības mehānisma plāna 2.2.1.5.i. investīcijas «Mediju nozares uzņēmumu digitālās transformācijas veicināšana» pasākumā «Mācības mediju nozares speciālistu digitālās kompetences un zināšanu pilnveidošanai» ietvaros un saņem atbalstu mediju speciālistu apmācībām un digitālās attīstības modernizācijai.