Otrdiena, 11. augusts, 2026 Vārda dienas: Olga, Zita, Liega, Zigita Rēzekne +15°
RV.lv
Reklāma1300 × 120 px
Культура

НА ПУТИ К ПРАЗДНИКУ ПЕСНИ И ТАНЦА

Publicēts: 30. maijs 2025 Autors: Резекненские Вести Komentāri (0)
Dalies:
НА ПУТИ К ПРАЗДНИКУ ПЕСНИ И ТАНЦА

Уже совсем скоро — с 5 по 13 июля — в Риге пройдет 13-й Латвийский праздник песни и танца школьников.

В нем примут участие 37 500 участников — хоры и вокальные ансамбли, коллективы народных и современных танцев, духовые оркестры, фольклорные коллективы, ансамбли народной музыки, аккордеонисты, музыканты, играющие на кокле, юные художники и актеры из Латвии и зарубежной диаспоры. Коллективы, которые готовятся к этому празднику, участвуют в общем творческом мероприятии «Путь сплетения», разрисовывая особые праздничные «жемчужины». В понедельник в Большом зале Латгальского посольства «Горс» состоялось торжественное мероприятие, где участники 13-го Латвийского праздника песни и танца школьников из Резекне передали посланникам праздника 41 разрисованную «жемчужину». Эти «жемчужины» отправятся в Ригу, и из них впоследствии будет создан ландшафтный объект «Сплетение» в форме контура карты Латвии, который символически соединит Латвию в едином ритме праздника. Этот объект будет установлен в Верманском саду. Город Резекне на 13-м Латвийском празднике песни и танца школьников представят 612 юных участников и 30 руководителей коллективов.

Айя МИКЕЛЕ-СТРУШЕЛЕ Фото Р.ПУЯТА

Dalies:
← Atpakaļ uz sākumlapu
Reklāma970 × 150 px

Komentāri

Pievienot komentāru

Komentēt vari arī anonīmi — pietiek norādīt vārdu.

Saistītie raksti

Visi raksti →
Reklāma1300 × 120 px
Projekta atbalsts

Mediju uzņēmums piedalās projektā «Latvijas Mediju nozares kompetenču centrs» (Nr. 2.2.1.5.i.0/2/24/A/CFLA/001), kurš tiek īstenots ES Atveseļošanas un noturības mehānisma plāna 2.2.1.5.i. investīcijas «Mediju nozares uzņēmumu digitālās transformācijas veicināšana» pasākumā «Mācības mediju nozares speciālistu digitālās kompetences un zināšanu pilnveidošanai» ietvaros un saņem atbalstu mediju speciālistu apmācībām un digitālās attīstības modernizācijai.