Jaunā mācību gada sākums skolām ir ne tikai svinīgs brīdis, bet arī nopietna atbildība – nodrošināt vidi, kurā skolēni var mācīties droši, kvalitatīvi un ar iedvesmu.
Kā jaunais darba cēliens sācies Rēzeknes novada skolās, jautāju Rēzeknes novada pašvaldības Izglītības un sporta pārvaldes vadītājai Skaidrītei STRODEI.
– Kā kopumā vērtējat novada skolu gatavību jaunajam mācību gadam?
– Visas novada skolas ir sakārtotas un gatavas jaunajam mācību gadam. Vasaras mēnešos visas apvienību pārvaldes sadarbībā ar izglītības iestādēm veica nelielus kosmētiskos remontus, sakārtoja iestāžu iekšējo un ārējo vidi, lai izglītojamie justos droši un septembrī atgrieztos sakārtotās un mājīgās telpās.
– Skolu skaits nav samazinājies?
– Arī šis mācību gads ir nācis ar skolu skaita samazinājumu, tika slēgta Rēznas pamatskola. Skolēni izvēlējušies mācīties Kaunatas vidusskolā un Rēzeknes valstspilsētas izglītības iestādēs.
– Kāds ir kopējais skolēnu skaits novada skolās šajā mācību gadā? Salīdzinājumā ar iepriekšējo gadu tas ir pieaudzis vai samazinājies?
– Neskatoties, ka skolēnu skaits visā Latvijā samazinās, Rēzeknes novadā, uzsākot jauno 2025./2026. m. g., izglītojamo skaits ir palielinājies par 114 skolēniem un pieaudzis līdz 2050. Pirmsskolas izglītības iestādes apmeklēs 1006 audzēkņi. Protams, īstie dati būs zināmi vēlāk, jo vēl notiek skolēnu “staigāšana” no vienas iestādes uz citu.
– Kurās skolās vērojams lielākais skolēnu pieaugums, kur – samazinājums?
– Salīdzinot ar iepriekšējo mācību gadu, praktiski visās skolās skolēnu skaits nedaudz svārstās gan uz vienu pusi, gan otru.
– Vai novadā pietiek pedagogu visos priekšmetos?
– Pedagogu trūkums – tā ir problēma visā valstī, it īpaši STEM priekšmetu, svešvalodu un arī mūzikas skolotāju.
– Kā tiek risināts šis jautājums?
– Skolu direktori jau visu vasaru aktīvi meklēja trūkstošos pedagogus, tika uzrunāti pedagogi arī kaimiņu novados, piedāvāts esošiem pedagogiem iegūt jaunu kvalifikāciju. Ir skolas, kas izmanto Datorium, kas jau piekto gadu nodrošina kvalitatīvas STEM nodarbības vairāk nekā 90 Latvijas skolās – datorikā, programmēšanā, fizikā un ķīmijā.
– Kur un kādi lielākie remontdarbi veikti?
– Šajā gadā lielie remontdarbi netika veikti.
– Kā tiek organizēta ēdināšana un transporta pieejamība skolēniem? Kādi bija galvenie izaicinājumi?
– Ēdināšanu skolās organizē pagastu apvienības. Tāpat kā līdz šim, tiks nodrošināti skolēnu pārvadājumi uz un no skolas, kā arī tiks kompensētas izmaksas maršrutos, kur nekursē skolēnu pārvadājumu autobusi, un sniegta braukšanas biļešu kompensācija maršrutos, kur kursē sabiedriskais transports. Lielākie izaicinājumi bija izveidot maršrutus, lai aptvertu visus izglītojamos.
– Vai skolēniem pieejams pietiekams piedāvājums ārpusstundu un sporta aktivitātēm?
– Interešu izglītība nodrošina saturīga un lietderīga brīvā laika pavadīšanas iespējas, sekmē personiskās, nacionālās un valstiskās identitātes un patriotisma nostiprināšanos, radot skolēniem iespējas līdzdalībai tautas tradīciju un kultūrvēsturiskā mantojuma saglabāšanā un savas skolas, novada sabiedriskās, kultūras un sporta dzīves veidošanā. Visās Rēzeknes novada vispārizglītojošās izglītības iestādēs tiks piedāvātas interešu izglītības programmas, kas tiks finansētas gan no valsts, gan pašvaldības līdzekļiem. Piedāvāto pulciņu klāsts ir plašs, katrs var atrast to, kas viņu interesē. Arī Rēzeknes novada Sporta skola piedāvā gan interešu izglītības programmas, gan realizē profesionālās ievirzes izglītības programmas.
– Paldies par sarunu!
Ilze SONDORE
Autores foto
Komentāri